O potrzebie robienia przerw dla mózgu już pisałem w postach ewolucja oraz torba ze śmieciami. Dziś opowiem o pomyśle, którym podzieliła się Helle Jensen na konferencji Przestrzeń dla nauczyciela. Gdy widzisz, że Twoi uczniowie mają już dość, że siedzenie w ławce i słuchanie Ciebie bardzo ich zmęczyło, poproś, żeby wstali. Następnie potrząsnęli najpierw lewą ręką…
Tag: mózg
co robić zamiast zadań domowych?
Wielu nauczycieli wierzy, że zadania domowe przynoszą korzyści ich uczniom. Wychowankowie mają możliwość powtórzyć materiał z ostatniej lekcji, wyćwiczyć nowe umiejętności, itp. Jednak uczeń ma całkiem sporo tak myślących nauczycieli, i gdy wraca po szkole do domu czekają na niego do wyrobienia jeszcze nadgodziny: 40 minut na wypracowanie z angielskiego, 20 na słówka z niemieckiego, 30…
praca w grupach
Gdy uczniowie wchodzą do sali często siadają z osobami, które już znają i lubią. To z nimi spędzają niezliczone godziny na dyskusje na rozmaite tematy podczas naszych lekcji, odbierając sobie tym samym możliwość poznania kogoś nowego. Albo siedzą sami, a my musimy co lekcję prosić, aby się do kogoś dosiedli. Często zapominamy jak ważne jest dzielenie…
fatal rendez vous
Publiczna szkoła stawia Cię czasem przed nie lada wyzwaniami związanymi z nagłym zastępstwem, zamianą sal, grup. Często dzieje się tak podczas egzaminów państwowych, które przeprowadza szkoła zamiast uczyć tych, którzy jeszcze do takowych nie podchodzą. Gdy już wydarzy się to niespodziewane i jesteś lekko zaskoczony planami jakie ma wobec Ciebie dyrekcja, możesz sięgnąć po gry,…
energizery: ewolucja
Zajęcia w szkole z danego przedmiotu odbywają się o różnych porach. Czasem jest to problematyczne. Jeśli masz lekcje z grupą za wcześnie, to Twoi uczniowie jeszcze śpią, a gdy za późno, to już śpią. W takich chwilach potrzebna jest im spora dawka energii, nie formie tabletek, past, batonów czy napojów. Energia może pochodzić z ruchu. Nie inaczej….
konferencja edukacja-innowacja
Na początku listopada odbyła się w Szczecinie po raz pierwszy Międzynarodowa Konferencja Edukacja-Innowacja poświęcona edukacji nieformalnej, outdoorowej i neuroedukacji. Miałem przyjemność w niej uczestniczyć i w związku z tym mam kilka refleksji. Moje ogólne wrażenia są bardzo dobre, choć zawsze pewne rzeczy mogą być zorganizowane lepiej. Jednak kwestie dla mnie najważniejsze zostały zaadresowane przez organizatorów. Po dwóch dniach…
OD BELFRA: blog edukacyjny 