emoji

Nie ma co negować i odrzucać nowych technologii. Lepiej wykorzystywać je do celów edukacyjnych. Prawie każda uczennica i każdy uczeń ma dostęp do smartfona, a tam czekają emotikony na szansę pokazania swego potencjału. Te kolorowe ikonki można wykorzystać z powodzeniem do celów edukacyjnych: na językach obcych, historii, wiedzy o społeczeństwie czy biologii. Pytanie tylko po…

debata balonowa

Niedawno zmieniłem pracę. Rozpocząłem przygodę z międzynarodową szkołą w moim mieście. Póki co mogę powiedzieć, że to była dobra decyzja. Jednym z powodów są inspirujące rozmowy inicjujące wymianę doświadczeń i dzielenie się pomysłami. Dzisiejsza propozycja nie jest nowym pomysłem, jednak nigdy wcześniej się z nim nie spotkałem. Oto i on – „balloon debate”. Na czym…

tworzenie sześcianów

Niedawno  pisałem o wykorzystaniu na lekcjach kości opowieści – Story Cubes. Dziś podobny temat, ale dla tych, którym szkoła nie zwraca pieniędzy za materiały lub, których najnormalniej na nie nie stać.  Jest takie miejsce w Internecie, gdzie można przygotować kość, która spełni Twoje oczekiwania. Kość, która będzie idealnie dopasowana do Twoich potrzeb. Na stronie organizacji…

zegar spotkań

Zegar spotkań jest ćwiczeniem przydatnym podczas prowadzenia zajęć z nową grupą. Dzięki niemu można skutecznie zintegrować członkinie i członków, wesprzeć w zapamiętywaniu imion oraz odkrywaniu siebie nawzajem. Gorąco polecam zegar każdej nauczycielce i każdemu nauczycielowi wychowawcy. Ja poznałem to ćwiczenie podczas warsztatów „Outdoorowy zawrót głowy”. Jak to działa? Uczestniczki i uczestnicy otrzymują kartki A4, na…

udział w lekcji

Natrafiłem niedawno na krótki filmik na stronie fundacji George’a Lucas’a EDUTOPIA na temat zaangażowania uczennic i uczniów w lekcje. Jest to pomysł, dzięki któremu każda uczestniczka i każdy uczestnik lekcji będzie mógł być w nią bardziej zaangażowany oraz wyrazić swoje zdanie lub poprosić o więcej informacji, nawet w dużej liczebnie klasie.  Ta strategia wykorzystuje karty…

twitter

Media społecznościowe są pełne fake newsów i hejtu. Jednak sądzę, że można je z powodzeniem wykorzystywać w nauczaniu języka obcego. Dziś chciałbym się z Tobą podzielić trzema pomysłami na wykorzystanie Twittera jako źródła autentycznego języka (komentowanie, odgadywanie, szkicowanie). Jak już wcześniej pisałem, materiały autentyczne są cennym źródłem języka, ponieważ zapoznają uczniów z prawdziwymi akcentami i…