Kolejny rok szkolny za nami. Ten był pod wieloma względami wyjątkowy: pandemia, zdalne nauczanie, rozłąka. Podczas ostatniego tygodnia z moimi wychowankami, próbowaliśmy wspólnymi siłami zbliżyć się do siebie na nowo. Poza ćwiczeniami trenerskimi, wyjściami do kina czy do labiryntu LASER TAG, bardzo dużo graliśmy. Furorę zrobiła gra BANG!, której autorem jest Emiliano Sciarra. Bang! poznałem…
Tag: komunikacja
czego uczyć w szkole
Tak naprawdę to pytanie brzmi “What should they teach at school?” czyli “Czego powinni uczyć w szkole?”. Takim tematem mieli za zadanie zająć się podczas swoich wystąpień uczestniczki i uczestnicy konkursu krasomówczego organizowanego przez IATEFL Polska w 2019 roku. Temat ten wykorzystałem ostatnio na angielskim w IB. Uczennice i uczniowe dostali za zadanie przygotować wystąpienie…
slowly
Gdzieś w latach dziewięćdziesiątych dwudziestego wieku sztuka pisania listów zaczęła odchodzić do lamusa za sprawą popularyzacji poczty elektronicznej. W 2004 Facebook i przypieczętował los tej formy komunikacji. Obecnie w skrzynkach pocztowych czekają na nas rachunki, regulaminy i wezwania do zapłaty. Jedna z moich uczennic poleciła mi aplikację Slowly, która w pewnym sensie przywraca klimat i…
zegar spotkań
Zegar spotkań jest ćwiczeniem przydatnym podczas prowadzenia zajęć z nową grupą. Dzięki niemu można skutecznie zintegrować członkinie i członków, wesprzeć w zapamiętywaniu imion oraz odkrywaniu siebie nawzajem. Gorąco polecam zegar każdej nauczycielce i każdemu nauczycielowi wychowawcy. Ja poznałem to ćwiczenie podczas warsztatów „Outdoorowy zawrót głowy”. Jak to działa? Uczestniczki i uczestnicy otrzymują kartki A4, na…
kości opowieści
Jednym z narzędzi, bez którego nie ruszam się z domu, gdy udaję się na lekcje są Kości Opowieści – Story Cubes. Są one dla mnie szalenie pomocne w wielu kontekstach edukacyjnych. Mogą być przydatne na zajęciach językowych, godzinach wychowawczych, a także na języku polskim. Zanim o tym w jaki sposób ja z nich korzystam, zobaczmy…
canva
Nauczyciel w polskiej szkole zajmuje się całą furą spraw, które z nauczaniem mają niewiele wspólnego. Sam tego doświadczyłem nieraz na własnej skórze. Pewnego roku poza pracą na lekcjach zostałem dociążony przez dyrektora funkcjami opiekuna samorządu uczniowskiego oraz koordynatora ds. promocji szkoły, a także prowadziłem dwa zespołów ds. ewaluacji. W ramach tych zadań, niejednokrotnie musiałem przygotowywać…
OD BELFRA: blog edukacyjny 