ankietowanie

Niedawno zapytałem na kilku facebookowych grupach zrzeszających ludzi kultury o ich doświadczenia związane z wykorzystaniem EdTechu podczas realizowania zadań edukacyjnych w instytucji. Podczas rozmów pojawił się wątek przeprowadzania krótkich badań publiczności lub prościej ankiet. Te wstępne rozpoznanie pokazało mi, że w środowisku z pewnością istnieje potrzeba badania reakcji publiczności na konkretne wydarzenia mające miejsce w…

bazy darmowych zdjęć

Przygotowywanie prezentacji, plakatów lub innych materiałów graficznych, a nawet czasem poligraficznych (część z wytworów uczniów i nauczycieli jest drukowana) jest wymagająca z wielu powodów. W tym poście chciałbym skupić się na wykorzystywaniu zdjęć, grafik oraz ikon znalezionych w Internecie. Z moich doświadczeń wynika, że naruszenia praw autorskich, jeśli chodzi o zdjęcia, stanowią poważny problem. Uczniowie,…

get bad news

Niedawno mój przyjaciel, Przemek Łazaronek, prowadzący szkołę językową, pokazał mi grę Bad News. Od pierwszej chwili wiedziałem, że wykorzystam ją na zajęciach z Teorii Wiedzy (Theory of Knowledge), gdy będziemy zajmować się tematem dezinformacji. Jednak dlaczego warto się nią zainteresować również prowadząc zajęcia z angielskiego? Już odpowiadam. Problem manipulacji, fake newsów staje się coraz bardziej…

quizlet dla kultury

Aplikacja do nauki, quizlet jest już dobrze znana nauczycielkom i nauczycielom na całym świecie (50 milionów aktywnych użytkowników miesięcznie)*. Sądzę, że może się ona stać również przydanym narzędziem dla edukatorek i edukatorów z instytucji kultury. Gdy uczestniczki i uczestnicy warsztatów opuszczają gmach instytucji kultury, często wychodzą ze wspaniałymi wspomnieniami i wypiekami na twarzy. Sądzę, jednak,…

boomer na IATEFL

Jako boomer postanowiłem się wypowiedzieć w kwestii krytycznego myślenia i generacji Z. Zgłosiłem swoją prezentację na tegoroczną konferencję IATEFL Poland, która została zaakceptowana przez organizatorów. Zamierzam podzielić się moimi przemyśleniami dotyczącymi wyzwań przed jakimi stoją dzisiejsi nastolatkowie, o roli krytycznego myślenia w świadomym konsumowaniu informacji oraz dążeniu do prawdy. Spojrzę na te kwestie z perspektywy…

Kahoot! dla kultury

Kahoot! to strona i aplikacja, w której użytkownicy tworzą własne quizy dla innych użytkowników. Cieszy się popularnością wśród nauczycieli i edukatorów, a dzieci oceniają Kahoot! 4 na 5*. Ta aplikacja wspomaga także edukatorów pracujących w instytucjach kultury. Uczestniczki i uczestnicy muszą mieć przy sobie urządzenie mobilne, żeby wziąć udział w takim quizie. Kahoot! może pojawić się…