sposób na zdalne

Czytając posty na różnych grupach nauczycielskich na temat zmęczenia ciała, bólów kręgosłupa i ogólnego napięcia mięśni, postanowiłem podzielić się z tobą kilkoma sprawdzonymi przeze mnie sposobami na radzenie sobie z brakiem ruchu w pracy zdalnej. Wiadomo, że gdy tylko jest sposobność, to najlepiej jest wyjść z domu do lasu, na łąkę. Pójść, gdzieś gdzie będzie…

poranne wiadomości

Jakoś jeszcze w czerwcu przeczytałem artykuł Lisy Walton (edukatorki z 20-letnim doświadczeniem) na stronie Edutopia na temat rozpoczynania szkolnego dnia od porannych wiadomości skierowanych do uczennic i uczniów. Dzięki takiemu zabiegowi pomożemy im w przejściu z trybu domowego na szkolny. Moim zdaniem te wiadomości będą szalenie pomocne w zdalnym i hybrydowym nauczaniu, zwłaszcza w pracy…

bazy darmowych zdjęć

Przygotowywanie prezentacji, plakatów lub innych materiałów graficznych, a nawet czasem poligraficznych (część z wytworów uczniów i nauczycieli jest drukowana) jest wymagająca z wielu powodów. W tym poście chciałbym skupić się na wykorzystywaniu zdjęć, grafik oraz ikon znalezionych w Internecie. Z moich doświadczeń wynika, że naruszenia praw autorskich, jeśli chodzi o zdjęcia, stanowią poważny problem. Uczniowie,…

relacje w edukacji zdalnej

Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiada kontynuację edukacji zdalnej. Rozważany jest system hybrydowy: część uczniów w klasie, część w domu, a potem zmiana. Odciśnie to swoje piętno na ich rozwoju emocjonalnym i społecznym. Dlatego ważne jest, abyśmy zadbali o relacje z naszymi uczennicami i uczniami. Ispiracją do tego postu stał się artykuł, który znalazłem na stronie fundacji…

kolejka do nauczyciela

Niedawno przeglądałem stronę fundacji George’a Lucasa, Edutopia, gdzie natknąłem się na ciekawy pomysł, który zamierzam przetestować jak tylko wrócimy do szkół (co mam nadzieję stanie się dopiero we wrześniu). Pomysł nazywa się „kolejka do nauczyciela” (teacher queue). Oto na czym polega. Wyobraźmy sobie, że uczennice i uczniowie pracują nad jakimś projektem: zgłębiają jakiś temat, aby…

telefony na lekcjach

Spora liczba nauczycieli, z którymi rozmawiam o używaniu smartfonów na lekcjach, podchodzi do tego zagadnienia z ogromną rezerwą będąc przepełnionymi obawami co do efektywnego wykorzystania ich przez uczennice i uczniów. Zupełnie niepotrzebnie. Czytając książkę Jamiego Keddiego „Bringing online video into the classroom„, natknąłem się na poradę dotyczącą minimalizowania skutków niepożądanego używania telefonów na zajęciach. Niesamowite,…