prezi video

W czerwcu zeszłego roku pisałem o tym jak można próbować utrzymywać relacje podczas zdalnego nauczania. W tamtym poście wspomniałem o nagrywaniu krótkich filmików: Próbuj witać się z uczestniczkami/uczestnikami jak najczęściej. Możesz nagrać krótki film, który wyślesz mailem lub udostępnisz w social media. Dzięki temu pokażesz im, że ci zależy, że są ważni. Z pewnością będzie…

e-tywność

Gdy po raz pierwszy zasiadłem do nauczania zdalnego, sądziłem, że jakoś to będzie. Będziemy używać różnych aplikacji do robienia quizów, kolaboracji czy zwiększania zaangażowania. Jednak miałem wrażenie, że moja rola w procesie nauczania musi się zmienić i to diametralnie. Dzięki warsztatom z Maćkiem Zabierowskim i Dominiką Cieślikowską organizowanym przez POLIN zrozumiałem jak bardzo. Podczas jednego…

padlet

Padlet to aplikacja umożliwiająca współpracę całej grupy, gdzie każdy może wziąć udział w dyskusji, pomóc zaprojektować działania, podzielić się spostrzeżeniami lub efektami swojej pracy własnej. To w jaki sposób go wykorzystasz zależy od twoich potrzeb i rodzaju zadania. Polecam tę aplikację do pracy z grupami powyżej 13 roku życia przy użyciu laptopów, smarfonów lub tabletów. To…

EdTech oczami kadry kultury

Pod koniec 2020 roku przeprowadziłem ankietę on-line kierowaną do pracowników instytucji kultury i osób zajmujących się działalnością artystyczną, z pomocą której pytałem o to, czy i z jakich narzędzi EdTech korzystają w swojej bieżącej pracy. Ponad połowa osób (56%, N: 25) udzieliła odpowiedzi, że w ich organizacjach / instytucjach są wykorzystywane narzędzia EdTech.Według wskazań (N:…

jamboard

Niedawno robiłem research różnych narzędzi pod kątem wykorzystania jako tablicy podczas nauczania zdalnego. Natrafiłem na wiele ciekawych propozycji, z których wybrałem jedną – Jamboard. Jamboard to biała tablica cyfrowa od firmy Google, która zapewnia możliwość współpracy zespołom i klasom. Z mojego punktu widzenia to kluczowa funkcjonalność. Każda uczestniczka i każdy uczestnik spotkania online czy to…

EdTech w szkole i kulturze

Przeprowadziłem krótką ankietę wśród uczniów starszych klas podstawówek oraz szkół ponadpodstawowych. Zdecydowanie grupa nie jest reprezentatywna; ze względu na obecną sytuację epidemiczną i społeczną obserwuję trudniejszy dostęp do badanych. Ankieta bada stosunek do nowych technologii w edukacji i kulturze. SZKOŁAPrawie 21% badanych (n: 29) odpowiedziało, że nauczycielki / nauczyciele wykorzystują aplikacje lub strony internetowe rzadziej…