mafia

Wszyscy znamy tę nieśmiertelną grę towarzyską. Uczestnicy i uczestniczki siadają w kole, dostają swoje role: mieszkańcy, mafiosi, lekarz, stróże prawa. Następnie w kolejnych fazach gry mafia eliminuje mieszkańców, policja próbuje podsłuchać i namierzyć bandytów, lekarz leczy w ciemno, a mieszkańcy codziennie bawią się w sąd kapturowy. Nie brzmi zbyt wychowawczo, a nawet nie jest śmieszne,…

krytyczne pytania

Ostatnio przygotowywałem rozdział poświęcony prawom człowieka oraz krytycznemu myśleniu. Właśnie za pomocą tej umiejętności chcę pomóc moim uczennicom i uczniom opanować przygotowane przeze mnie zagadnienia językowe i kwestie merytoryczne potrzebne do zrealizowania tej partii materiału. Pierwsza rzecz, która przyszła mi do głowy, to jedno z najważniejszych zagadnień gramatycznych — budowa pytania. Gdy nauczam języka obcego,…

ja a moja praca

Czytając książkę Adama Granta* „Think Again” poznałem postać Rona Bergera, który jest nauczycielem w szkole podstawowej, Shutesbury Elementary School w wiejskiej części zachodniego Massachusetts. Jest on nauczycielem wyjątkowym, pozwalającym swoim podopiecznym na bycie naukowcami. Stosuje on m.in. metodę Think-Pair-Share, z której często korzystam podczas zajęć z języka angielskiego w mojej szkole. Ron chciał nauczyć swoje…

fake news

Cały Internet, zwłaszcza media społecznościowe, jest zalewany ogromną liczbą fałszywych informacji, sfałszowanych zdjęć i deep fejków. Tak było i pewnie jeszcze długo będzie, ponieważ rozwój technologii daje takie możliwości osobom, których intencje nie są czyste. Gdy piszę ten post, co chwilę widzę na Twitterze fałszywe wiadomości płynące z Ukrainy. W ramach zajęć i rozmów na…

technologia

Przez ostatnie miesiące zanurzam się jeszcze bardziej w tematy związane z wykorzystaniem technologii. Głównie dzięki rozdziałowi, który zacząłem realizować z moją grupą na zajęciach z TOK (Theory of Knowledge). Dlatego też, postanowiłem zebrać tutaj kilka ciekawych linków, które mogą pomóc w przeprowadzeniu ciekawych zajęć na temat wiedzy i technologii. Filmy: „The Great Hack”: rozpatruje kwestę…

get bad news

Niedawno mój przyjaciel, Przemek Łazaronek, prowadzący szkołę językową, pokazał mi grę Bad News. Od pierwszej chwili wiedziałem, że wykorzystam ją na zajęciach z Teorii Wiedzy (Theory of Knowledge), gdy będziemy zajmować się tematem dezinformacji. Jednak dlaczego warto się nią zainteresować również prowadząc zajęcia z angielskiego? Już odpowiadam. Problem manipulacji, fake newsów staje się coraz bardziej…